|
|
Performance stroje a divadlo bez herců
Dumas, Elie Dominique ; ZUPANC LOTKER, Sodja (advisor) ; LJUBKOVÁ, Marta (referee)
Když jsem se začínal zajímat o umění, ihned jsem byl fascinován emocemi a zkušenostmi, které vám Umění může přinést. Vliv umění mne inspiroval odjakživa. Prozkoumával jsem mnohé zkušenosti a koncepty světa ve snaze změnit naše vize a stav mysli. Zkušenosti s formou a prostorem v umění vytvářejí nový svět v naší mysli, což je ideální způsob k procítění emoce Uměleckého Díla.
V dnešní době je zapotřebí probudit představivost v myslích lidí, kteří jsou často sobečtí a frustrovaní. Od začátku století je koncepce světa v umění falešná, postrádající citlivost, a proto musíme dokázat, že svět může být zachráněn.
V dnešní době je zapotřebí býti frustrovaný, unavený, ustrašený, nemocný, šťastný a v lásce. V tomto novém věku moderních strojů a vyspělých technologií chceme zažívat nové zkušenosti. Jsme závislí na sledování představ v realitě. Což je i pro mne způsob, jak cítit emoce.
|
|
|
Influence of Music on the Spectator's Emotional and Cognitive Perception and Its Usage in Film Narrative
Marinová, Viera ; KUDLÁČ, Jakub (advisor) ; EKRT, Viktor (referee)
This bachelor‘s thesis focuses on the influence of music on the emotional and cognitive perception of human being. In particular, it focuses on film music and its function in a movie. With the help of cognitive science, it looks for answers to explain how the music used in a movie can influence our emotions and other cognitive processes such as empathy, understanding of meaning, contextual associations, memory, etc. The main goal of this thesis is not to provide a guide on how to use music correctly in films, rather it provides the guide for understanding a movie viewer. Nevertheless, it confirms that music is a very functional tool of film narration.
|
guest ::
